Sommes-nous face au nouveau mal du siècle ? La dépendance cognitive qu'entretiennent les plus jeunes avec les chatbots les enferme dans un confort intellectuel toxique où la contradiction n'existe plus. Pourquoi continuer à apprendre quand les perroquets de Google et OpenAI savent déjà tout ? La réponse cinglante d'une étude menée dans des dizaines de pays.
Une (grosse) trousse à outils pour manipuler des PDF
Conférence de presse de l'UNICEM : il n'y aura pas de sortie de crise en 2026 pour les matériaux de construction
Afin d’accompagner au mieux les alternants et assurer un suivi de qualité tout au long de leur parcours, il est essentiel de s’appuyer sur la relation entre le centre de formation et l’entreprise. Des échanges réguliers et fluides entre les différents signataires d’un contrat en alternance favorisent la réussite de l’alternance.
Les résultats de l’édition 2025 des trois baromètres réalisés par le CCCA-BTP au travers d’une enquête en ligne sont publiés : le Baromètre Vie Apprenti (BVA), le Baromètre Vie des Entreprises (BVE) et le Baromètre Vie des Organismes de Formation (BVOF). Ces enquêtes offrent un regard unique sur la réalité de l’apprentissage aux métiers du BTP en France, au travers de données clés sur les motivations et la perception des formations, recueillies et décryptées par ce triptyque d’acteurs qui vit l’apprentissage au quotidien. En ces temps complexes pour les professionnels du BTP, les résultats de cette nouvelle édition constituent un motif de fierté au regard des efforts engagés ces dernières années pour soutenir et accélérer l’apprentissage, ainsi qu’un encouragement à les poursuivre.